Abordar a questão do desperdício, da exploração do homem pelo homem e de
como uma realidade que está bem próxima de nós (pessoas que sobrevivem do lixo) é mascarada pela mídia.
1-Conversa sobre o tema abordado no filme
2- Elaboração de um roteiro de obsrvação
3-Exibição do filme
4- Debate sobre os pontos observados durante a exibição
5-Elaboração de um Projeto de observação do lixo produzido na escola, nos diversos espaços como : sala de aula, corredores, pátio, refeitório, sala de professores , direção, secretaria e quadra de esportes.
6-Disussão sobre o que visamos observar: desperdícios , hábitos alimentares , hábitos de higiene e preservação da limpeza do ambiente escolar.
7- Campanhas de preservação da limpeza do ambiente da escola através de cartazes e panfletos criados pelos alunos.
Os resultados foram bastante satisfatórios pois desenveram nos alunos o senso crítico a partir do momento em que eles participaram de todas a fases de elaboração do projeto e também da execução. Foi muito usado o tema do projeto na sala de informática onde foram criados desenhos , pequenos textos esclarecedores quanto ao meio ambiente e também as frase usadas nos cartazes.Também curtiram muito fotografar e filmar no pátio os colegas que jogavam o lixo no chão ao invés de usar a lixeira.Nesse ano daremos continuidade ao projeto para que o trabalho não se perca no esquecimento, já que o lixo é uma realidade em nossas vidas.
