Relacionar a cultura do consumismo ao modo capitalsita de produção;
Identificar ideologias consumistas impostas pela lógica dominante do capital;
Compreender a importância da adoção do consumo consciente para reduzir a produção de resíduos que são destinados aos lixões e aterros sanitários;
Identificar as principais causas da fome mundial e, especificamente, brasileira, com um enfoque na região nordeste
Primeira atividade: Análise do título do documentário para identificar qual a idéia antecipada que se tem ao ler " Ilha das Flores".Após colher algumas opiniões sobre a antecipação em relação ao título do documentário, será feita a exibição do mesmo.
Segunda Atividade: Discussão sobre os principais temas abordados pelo documentário, como consumismo, questão ambiental e apropriação do capital, buscando tornar a discussão bem real, na medida em que os alunos possam identificar a presença destes assuntos em seu cotidiano.
Terceira Atividade: Construção de um painel integrado, usando fotos de jornais e revistas para ilustrar outras possíveis ilhas das flores existentes(algumas bem próximas de nós), como a feira livre do município e o lixo às margens da cidade.
Durante todos os momentos de discussão, os alunos mostraram-se bastante participativos, dando um feedback positivo quanto aos objetivos propostos. No momento da construção do painel integrado, foi bastante visível como o aprendizado ocorreu de forma real, haja vista que as discussões para a escolha das melhores imagens revelaram que estes faziam mediante a reflexao sobre a necessidade de transformar as inúmeras ilhas das flores que existem no Brasil.
