- Reconhecer a importância do curta-metragem como material potencialmente significativo na aprendizagem dos conceitos de ciências naturais, no âmbito educativo;
- Destacar a aplicação de curta-metragem como recurso pedagógico, a partir da análise do documentário "Ilha das Flores";
- Elaborar planos de aula sobre meio ambiente e saúde, tendo o curta-metragem como material de apoio pedagógico em salas de aula.
1ª Etapa: Exibição do documentário "Ilha das Flores".
2ª Etapa: Reflexão do grupo e depoimentos sobre o filme exibido.
3ª Etapa: Apresentação dos planos de aula e exposição das impressões
acerca das atividades do curta-metragem indicado e do conteúdo
proposto.
A atividade foi avaliada como muito boa, pelos próprios alunos, pois todos a consideraram muito produtiva. O filme selecionado os levou a importantes reflexões sobre as questões voltadas ao meio ambiente e à saúde, atendendo, assim, aos nossos objetivos. Desta forma, foi reconhecida a importância do uso de curta-metragem como material potencialmente significativo, para a aprendizagem dos conceitos de ciências naturais, em especial, sobre meio ambiente e saúde.
