. refletir sobre as relações familiares;
. analisar a importância da felicidade para as pessoas;
. reconhecer a importância da imagem no desenvolvimento do filme;
. conhecer características de Machado de Assis e de suas Memórias Póstumas de Brás Cubas;
. trabalhar o conteúdo resenha.
. leitura com antecedência do livro "Bases para a sua conduta" o qual
aborda aspectos relacionados à felicidade e pode ser encontrado no
site sobre Logosofia;
. debate envolvendo os alunos na busca do sentido do que é felicidade;
. questionamentos a respeito do porquê de o filme apresentar poucas
passagens com a linguagem falada;
. análise das ações dos personagens, do local onde acontecem os fatos,
características dos personagens envolvidos, o conflito apresentado no
filme;
. debate sobre as diversas tecnologias e o serviço burocrático;
. leitura do trecho "A propósito de botas" do livro Memórias Póstumas
de Brás Cubas;
. produção de resenha.
Confesso que não ia passar esse filme para os alunos, porém, como estávamos fazendo redações sobre o livro "Bases para sua conduta", resolvi incluí-lo em nossos estudos.No início acharam meio estranho, mas meninos e meninas gostaram muito, mostraram-se interessados em cada cena, pois queriam saber realmente onde "ia dar" tudo aquilo. Chegamos à conclusão de que a felicidade é encontrada em algo muito pequeno.
