Relato de atividade em sala de aula

“CONSCIÊNCIA NEGRA”

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14/11/2023
História, Língua Portuguesa
Conhecimento
Ensino Fundamental - Anos Iniciais
21
Rosãngela Ap Augusto Nunes





Identificar os processos de formação das culturas e dos povos, descrever práticas e papéis sociais que as pessoas exercem em diferentes comunidades e conhecer costumes, crenças e formas diversas de viver em variados ambientes de convivência.


 


A partir do vídeo que conta a história de Zumbi dos Palmares, desenvolvemos uma roda de conversa baseada em uma reflexão acerca das desigualdades étnico-raciais e as injustiças sofridas pelos povos africanos e afrodescendentes no Brasil. Além do tema da

escravidão, também abordamos o respeito com as diversidades culturais.

Desenvolvemos também uma pesquisa sobre a biografia de Zumbi dos Palmares e sua importância e colaboração para a abolição da escravatura. Com os dados coletados a partir desta pesquisa, as crianças produziram um livrinho sobre a vida de Zumbi dos Palmares.


 


Os alunos adoraram o vídeo, o que trouxe muitos argumentos para o momento de reflexão na roda de conversa. No debate, eles trouxeram assuntos de extrema importância, como o preconceito e a injustiça. Entenderam os vários tipos de preconceitos, inclusive usaram como exemplo o próprio bairro onde vivem, que sofre um preconceito (por ser mais carente) relacionado a outros bairros.